螺线管制作(螺线管作图)

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怎样制作电磁铁

1、:漆包线:制作线圈的材料。2:电线:用来连接电池盒和电磁铁之间的电线,可用漆包线取代,可有可无。3:胶带:用来隔绝铁钉和漆包线,也可以用来连接电线。4:电池盒:电池放在里面可以方便的使用和更换。

2、小学生电磁铁制作方法,详细介绍如下:方法一:实验材料电池、导线、铁钉、回形针、钳子、胶布。首先,我们沿着相同方向用导线绕着铁钉卷若干个圈,两端去掉绝缘层,留出一定长度的铜丝。

3、电磁铁是利用电流通过金属时产生磁场的原理制成的,我们可以通过一个小实验来制作一个电磁铁,准备好材料。用剥线钳将铜线两头的绝缘层各剥去几厘米,将露出来的铜线缠绕在电池两头。

五年级下册实验计划

1、xx人教版五年级科学实验教学工作计划(二) 实验方式的安排 四年级下册教材中实验很多,我们能做的有6个,分别是:演示实验有:《细胞》、《火山和地震》。

2、电磁铁:在一个通电螺线管中插入一根软铁棒就制作成了一个电磁铁。工作原理:电磁铁是根据电流的磁效应和通电螺线管中插入铁心磁场大大增强的原理工作的。影响电磁铁磁性强弱的因素 与铁心的粗细有关。

3、第五单元科技与未来,有1个实验实验17。实验措施 课前教师要充分准备,备教材、备学生、备教法、备实验过程。指导学生做简单的探究实验,制定实验计划,填写实验报告,制作简易科学模型。

4、五年级科学教学计划1 指导思想:充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性教学,有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动。

...包括实验器材、电磁铁制作、实验步骤、实验结论等)

实验器材:铁钉、电池、导线、小磁针等 实验步骤:制作一个电磁铁。接通电流,用钉尖和钉帽分别接近指南针的南极。将线圈两端导线连结电池的正负极交换一下,重复第2步。改变线圈的缠绕方向,再重复第2步。

(1)实验器材:电源、开关、电磁铁、滑动变阻器、电流表、导线若干、大头针一盒(2)实验步骤:)第一步:把电磁铁、电流表、滑动变阻器组成串联电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电流表的示数为i1。

实验目的:制作电磁铁并且研究确定自制电磁铁的磁性及磁极。实验材料:大铁钉、多股绝缘胶线、电池及电池盒、指南针、大头针。

实验步骤;把导线缠绕在铁钉上。制作成一个电磁铁。 再做一个电磁铁,但要比第一个缠绕圈数多。 用两个电磁铁去吸回形针,并记录。

实验步骤:在铁钉上缠绕一定圈数的漆包线,然后串联不同数量的电池,分别观察吸起大头针的数量。在同一个铁钉上先后缠绕不同圈数的漆包线,然后串联相同节数的电池,分别观察吸起大头针的数量。

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